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 小学英语如何教 著名专家来指导 (11-18)
从英语优质课竞赛看金东方的团队精神 (11-05)
和谐是美的灵魂 (11-05)
集思广益 智慧分享 (11-03)
伍小对新生学习状况进行全方位验收 (10-29)
课堂观察 课例研究 深入推进“课堂教… (10-22)
大公桥小学召开阶段教学质量调研分析会 (10-22)
“以能力为导向的整合情境教学课例研究… (10-22)
 李家湖小学掀起双学新高潮 (12-11)
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酸痛的赞歌 (金东方jy…)
走进自然 延伸课… (林敏)
大公桥小学贯彻《… (于秀兰)
一把尺子看家教 (张金兰)
谈尊重 (张金兰)
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学习快乐缘于生活… (周琳)
灾区学生余俊峰在… (林敏)
感谢信 (张帆)
四川大地震，侄儿… (于秀兰)
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师生共学法 和谐满… (白小)
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让华文课“读”占… (张帆)
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拓展内容 想象写话 (周琳)
白小语文组达标课… (赵书梅)
教学《草》一课所… (周琳)
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《画风》拓展活动… (周琳)
特殊学生心理辅导… (周琳)
《画杨桃》教学设… (马伶俐)
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律动 (刘静)
都是“准备题”惹… (余歆彦)
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德育之窗
课程改革
李家湖小学请来专家为树木治病 (10-10)
